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古诗《山中问答》

《山中问答》 （唐）李白

问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。

桃花流水��然去，别有天地非人间。

《山中问答》译文：

有人疑惑不解地问我，为何幽居碧山？我只笑而不答，心里却一片轻松坦然。

桃花飘落溪水，随之远远流去。此处别有天地，真如仙境一般。

《山中问答》赏析：这是一首诗意淡远的七言绝句，以问答形式并暗用典故抒发了作者隐居生活的自在天然的情趣，也体现了作者的矛盾心理。全诗只有四句二十八字，但是有问、有答，有叙述、有描绘、有议论，其间转接轻灵，活泼流利。诗境似近而实远，诗情似淡而实浓。用笔有虚有实，实处的描写形象可感，虚处的用笔一触即止，虚实对比，蕴意幽邃。诗押平声韵，采用不拘格律的古绝形式，显得质朴自然，悠然舒缓，有助于传达出诗的情韵。

《山中问答》创作背景：李白曾经多次隐居山林。他在少年时代，和逸人东严子隐居岷山。出川以后，从唐玄宗开元十五年（727年）开始，李白在安陆（今属湖北）居住十年，曾隐居碧山桃花岩。此诗当作于李白在碧山桃花岩隐居时期。

古诗的知识问答

小学生必背古诗80首1．长歌行 汉乐府青青园中葵，朝露待日��。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，�j黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。2．七步诗 曹植煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！3．敕勒歌 北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。4．咏鹅 骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。5．回乡偶书 贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。6．咏柳 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。7．凉州词 王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。8．登鹳鹊楼 王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。9．春晓 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？10．宿建德江 孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。11．凉州词 王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？12．出塞 王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。13．从军行 王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。14．芙蓉楼送辛渐 王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。15．鹿柴 王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。16．竹里馆 王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。17．送元二使安西 王维渭城朝雨�徘岢荆�客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。18．九月九日忆山东兄弟 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。19．别董大 高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。20．静夜思 李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。21．古朗月行 李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。*此沦惑，去去不足观。忧来其如何，凄怆摧心肝。22．望庐山瀑布 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。23．赠汪伦 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。24．独坐敬亭山 李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。25．黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。26．早发白帝城 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。27．秋浦歌 李白白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜？28．望天门山 李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。29．闻官军收河南河北 杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。30．绝句 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。31．赠花卿 杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻？32．江南逢李龟年 杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。33．春夜喜雨 杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。34．绝句 杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。35．江畔独步寻花 杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝柢。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。36．逢雪送芙蓉山主人 刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。37．江雪 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。38．寻隐者不遇 贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。39．枫桥夜泊 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。40．渔歌子 张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。41．寒食 韩��春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。42．滁州西涧 韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。43．塞下曲 （其一） 卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。塞下曲（其二）卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。44．游子吟 孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。45．竹枝词 刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。46．乌衣巷 刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。47．望洞庭 刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。48．浪淘沙 刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。49．赋得古原草送别 白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。50．忆江南 白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？51．悯农 李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。52．悯农 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。53．山行 杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。54．清明 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。55．江南春 杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。56．秋夕 杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。57．乐游原 李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。58．商山早行 温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫燕满回塘。59．元日 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户���尤眨�总把新桃换旧符。60．泊船瓜洲 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？61．梅花 王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。62．六月二十七日望湖楼醉书 苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。63．饮湖上初晴后雨 苏轼朝曦迎客艳重冈，晚雨留人入醉乡。此意自佳君不会，一杯当属水仙王。（湖上有水仙王庙。）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。64．惠崇《春江晓景》 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。65．题西林壁 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。66．夏日绝句 李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。67．示儿 陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。68．秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。69．小池 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。70．晓出净慈寺送林子方 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红．71．四时田园杂兴 范成大昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。72．春日 朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。73．菩萨蛮 书江西造口壁 辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。74．题临安邸 林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。75．游园不值 叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。76．墨梅 王冕吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。77．石灰吟 于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间．78．朝天子 咏喇叭 王磐喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬身价。军听了军愁，民听了民怕，那里去辨什么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。79．竹石 郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。80．已亥杂诗 龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

古诗提问:疑问词+动词怎么答

1.要明确古代诗词曲的表达方式 即描写、叙事和抒情，而且一般是先描写、叙事，然后再抒情，或者将抒发的情感蕴涵在描写和叙事中。2.要紧紧抓住诗歌中的意象 通过意象来把握诗歌的意境，分析诗歌的思想感情。3.要牢记诗词曲中的表现手法 如抒情方式：直接抒情和间接抒情（借景/借物/借典抒情）、表现手法（动静关系、托物言志、虚实结合、借古讽今、对比、借景抒情、情景交融等）、修辞（比喻、拟人、夸张、对比、设问等）4.要准确把握诗词曲的题材 送别、爱情、哲理、山水田园、边塞军旅、羁旅、怀古、咏物、闺怨、题画等5．要熟悉诗词曲常用的术语 切中要点，做到言简意赅。二、方法归纳：1． 读诗，把握诗歌思想感情（读标题，读作者，读诗文，读注释）2． 审题，明确考查的题型（意境型、炼字型、形象类、鉴赏类、评价类）3． 作答，尽量运用术语，按照不同题型的答题步骤去作答。古诗鉴赏题的问答模式及应对策略：八种题型●第一种模式：分析形象型1．人物形象提问方式：诗中塑造了一个怎样的人物形象？答题步骤：1、什么形象：总说一下。参考：入世，隐逸2、分析形象的基本特征。参考：通过文章里面的那句话，见出了特征，性格……3、形象的意义。参考：作者的写作目的，为什么要写，往往表达的是作者有相同的志向，或是赞赏。2．物象（被作者人格化了的描写对象，可以是景物，也可以是动物或其它事物，一般是指咏物诗中的“物”）提问方式：诗人笔下的某物是一个怎样的形象？抒写诗人怎样的思想感情？答题步骤：①提炼所写物象特征的词语，挖掘物象的内在品格、精神②抓物与志的契合点●第二种模式：鉴赏意境型提问方式：这首诗描绘了怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？�M这首诗营造了一种怎样的意境？答题步骤：①描绘诗中展现的图景画面。描述时一要忠于原诗，二要用自己的联想和想象再加以创造，语言力求美。②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。③分析作者的思想感情。切忌空洞，要具体。比如光答“表达了作者伤感的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。●第三种模式：分析技巧型提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？/请分析这首诗的表达技巧？/诗人是怎样抒发自己情感的？有何效果？解答分析：表达技巧分为表达方式（抒情方式、描写手法）、表现手法、修辞手法三大类。抒情方式有直抒胸臆和间接抒情。间接抒情又分为借景抒情、托物言志、用典抒情、借古喻今等。描写手法主要有：正面描写和侧面描写、细节描写、联想和想象（虚实结合）、白描、动静结合……表现手法：衬托、对比、象征、比兴、渲染、烘托等修辞手法：比喻、拟人、夸张、双关、用典、借代、对偶、顶真、设问、反问、反语等。重点关注高考的12种修辞手法答题步骤：①准确指出运用了何种手法 ②结合诗句阐释说明作者是怎样运用这种手法的要结合内容 ③此手法有效传达出诗人怎样的感情或表达效果●第四种模式：分析语言特色型参考：语言特色，就是问在语言上好在哪里，它和语言风格不同，语言风格没法明确统一。语言特色就不同。提问方式：这首诗在语言上有何特色？/谈谈此诗的语言艺术答题步骤：①用一两个词准确点明语言特色。（手法）②用诗中有关语句具体分析这种特色。结合内容，具体说说手法怎么运用的③指出表现了作者怎样的思想感情。●第五种模式：炼字型提问方式：这一联最生动传神的是什么字？/某字历来为人称道，你认为它好在哪里？答题步骤：①解释该字在句中的含义也可以先说手法，用了动词，形容词之类的词类活用）②展开联想把该字放入原句中进行描述景象。③点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。●第六种模式：一词领全诗型提问方式：某词是全诗的关键，为什么？/最能体现全诗主旨的词是什么？这个词表现了作者怎样的感情？解答分析：古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就能构成全诗的线索、感情基调，全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握。答题步骤：①该词对突出主旨所起的作用②结合诗句进行梳理，列举全诗围绕该字写了哪些内容③从该词在诗中结构上所起的作用考虑。●第七种模式：观点不同型提问方式：有人这样认为，有人那样认为，你觉得呢？解答分析：依据原诗词作答，一定要从原诗词中找到原因、理由。提问方式：①拿出自己的观点②找到原词句中的关键几点分条作答，用翻译的形式就可以了。●第八种模式：对比鉴赏型提问方式：两首诗或词出现进行内容与主题、技巧等方面对比，说出相同点或不同点解答分析：依据原诗词作答，要从原诗中找理由。答题步骤：先对诗中相关原句作一解释，找到题眼，再列出几条作答。关键是抓住其不同点，让原句中的词语说话。常见的诗词曲题材送别 特征（意象）：送、赠、别等文题柳，酒，歌，船，长亭短亭，灞陵亭（灞桥），南浦等表现要点：离情别恨，深情厚谊，激励劝勉爱情 特征（意象）：青鸟、鸿雁、燕子、鸳鸯、桃花、红豆等表现要点：绵绵思念，款款深情，离情别恨哲理 特征：宋诗议理较多。从现象到本质，反映一定的人生哲理。田园山水 特征（意象）：高山、流水、明月、清风、农家风光、山间胜景等。表现要点：宁静、闲适、恬淡、农家乐（丰收喜悦）、隐逸情怀边塞军旅 特征（意象）：边关、玉门关、羌笛、胡人、胡马、黄河、长城、明月、阴山、黑山表现要点：边塞风光，奋勇杀敌，誓死卫国，征人愁怨，思乡思亲。羁旅行役 特征（意象）：驿道、征铎、马、船（舟）杜鹃、鸿雁、客、浮萍、飞蓬等表现要点：旅途艰辛，漂泊无依，浪迹天涯，归期遥遥、孤独彷徨，思乡思亲咏史怀古 特征：古迹，古人表现要点：借古讽（喻、伤）今，盛衰无常，物是人非，壮志未酬咏物 特征（意象）：松、竹、梅、竹、蝉、蜂、马等表现要点：托物言志，以中心物象的本质特征，寄寓诗人的情怀。

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